| ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA: COMPONENTES DA COMPETÊNCIA DESENVOLVIDOS EM SIMULAÇÃO | Vinícius Souza Pinto |  |
| Análise sobre Experiência de Graduandos com Estudo Autodirigido, Utilizando Ferramenta Digital para Gravação e Feedback | Paulo Cezar de Oliveira Junior | |
| ANÁLISES PSICOMÉTRICAS DO OSCE: MEDIMOS O QUE QUEREMOS MEDIR? | LUCAS JORDÃO | |
| Aumento de performace na autoadministração de insulina após a Prática Deliberada em Ciclos Rápidos: Estudo quase-experimental | HUDSON CARMO DE OLIVEIRA | |
| Avaliação de um Software de Realidade Virtual para Ensino em Anestesiologia | Sergio Gelbvaks | |
| AVALIAÇÃO DO DESIGN DA SIMULAÇÃO EM CENÁRIO INTERPROFISSIONAL PARA A IDENTIFICAÇÃO E MANEJO DA SEPSE | Michele da Silva Borges | |
| CAPACITAÇÃO DE AUXILIARES E TÉCNICOS DE ENFERMAGEM DO BRASIL EM SUPORTE BÁSICO DE VIDA – UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA | Lilian Davanzo Luiz | |
| COMPARAÇÃO DA SIMULAÇÃO CLÍNICA E DA PDCR PARA DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA CLÍNICA: ENSAIO CLÍNICO RANDÔMICO | Gisele Cabral de Silva | |
| Competências do enfermeiro para a abordagem da Sexualidade do Idoso: Uma Intervenção Simulada | Bruna Stephanie Sousa Malaquias | |
| Comunicação de más notícias: O aprender a aprender apoiando a simulação clínica | Thais Lazaroto Roberto Cordeiro | |
| CONSTRUÇÃO DE CENÁRIO SIMULADO E SIMULADOR DE BAIXO CUSTO PARA TREINAMENTO DO PROCEDIMENTO CIRÚRGICO DE TORACOCENTESE: ESTUDO DE VALIDAÇÃO | Victor Cardozo | |
| CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CENÁRIO DE SIMULAÇÃO EM ENFERMAGEM PARA SÍNDROME CORONARIANA AGUDA | Breno de Sousa Santana | |
| Construção e validação de cenários simulados no atendimento de emergência ao paciente com dor torácica | MAYARA DOS SANTOS BARBOSA | |
| CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE ESTAÇÕES DE HABILIDADES, SEGUNDO METODOLOGIA OSCE, PARA A FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO | LORENA BARROS FURIERI | |
| Construção, implementação e percepções de estudantes de enfermagem no Escape Room: relato de experiência | Jane Walkiria da Silva Nogueira | |
| Construção, validação e avaliação de tecnologias educacionais para ensino de cateterismo urinário: estudo metodológico | Fernanda Petrini Rodrigues das Neves | |
| Desenvolvimento de competências colaborativas na Atenção Primária em Saúde com uso de cenário de Simulação Realística | Milena Mendes Jorge | |
| DESENVOLVIMENTO DE PACIENTE VIRTUAL SIMULADO PARA EXAME CLÍNICO ESTRUTURADO COM USO DE PLUGIN H5P® | Rafael Carneiro de Lélis | |
| Educação interprofissional sobre parada cardiorrespiratória hospitalar em pacientes graves com COVID-19: estudo multimétodo | SUSI CRISTALINO PEREIRA | |
| EFEITO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA EM SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO | Emily Eduarda Sandri | |
| EFEITO DO TREINO DE HABILIDADES E CENÁRIOS SIMULADOS NA MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES DE MEDICINA | Barbara Casarin Henrique Sanches | |
| ESCAPE ROOM – UMA FERRAMENTA EFICAZ NO ENSINO DA NEUROLOGIA VASCULAR? | Gustavo de Araujo Nishimoto | |
| 'ESCAPE ROOM' COMO CATALISADOR DO ENSINO DE SUPORTE AVANÇADO DE VIDA | Wilson Elias de Oliveira Junior | |
| ESCAPE ROOM: METODOLOGIA ATIVA PARA PROMOÇÃO DE SATISFAÇÃO E AUTOCONFIANÇA NA APRENDIZAGEM DE ARRITMIAS CARDÍACAS | Breno de Sousa Santana | |
| Estratégias de simulação para treinar preparo do circuito de oxigenação por membrana extracorpórea: Estudo experimental | Luciana Lopes Busquet Ferreira | |
| EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA BASADA EN SIMULACIÓN (EBS) PARA EL ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES TÉCNICAS | DOLORES LATUGAYE | |
| EXPLORANDO EMOÇÕES E COMPETÊNCIAS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO OSCE NA FORMAÇÃO MÉDICA | Bruna Fernanda Dias | |
| FORMAÇÃO EM SIMULAÇÃO REALÍSTICA NA RESIDÊNCIA MÉDICA | ALVARO MODESTO DA SILVA RODRIGUES NETO | |
| IMPACTO DA SIMULAÇÃO CLÍNICA INTERPROFISSIONAL NO PROTOCOLO DE ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL EM UNIDADE DE EMERGÊNCIA | Angélica Olivetto de Almeida | |
| LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES PARA TREINAMENTOS EM SIMULAÇÃO ENTRE INTERNOS DE MEDICINA E ENFERMAGEM: ESTUDO COMPARATIVO | Renato Bruno Gouveia de Araújo | |
| LINHA TÊNUE ENTRE VIDA REAL E SIMULAÇÃO REALÍSTICA: padrões de simulação para melhores práticas | LUCÍOLA GALVÃO GONDIM CORRÊA FEITOSA | |
| MODELO METODOLÓGICO PARA CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS CLÍNICOS COM BASE NA TEORIA DE SIMULAÇÃO DE JEFFRIES | Jéssica de Oliveira Veloso Vilarinho | |
| O EFEITO DA PLATAFORMA SIM4VENT NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA | Tatiana de Assis Girardi | |
| Percurso do raciocínio clínico de enfermeiros em um cenário simulado | Silvio Cesar da Conceição, Teresa Tonini | |
| Pertinencia del currículo Médico en relación a las necesidades de salud del Primer Nivel | LILIAN REBECA CALDERON LAYEDRA | |
| PRÁTICA DELIBERADA EM CICLOS RÁPIDOS PARA TREINAMENTO DE HABILIDADES NÃO TÉCNICAS EM RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR EXTRACORPÓREA | Matheus Oliveira de Assis | |
| PROPUESTA DE SIMULACIÓN EVALUATIVA EN PRÁCTICA DE PUERPERIO Y PUERICULTURA ESCUELA DE OBSTETRICIA USACH | Victoria Lourdes Loyola Mena | |
| Realidad virtual y aumentada como herramienta para la formación en Enfermería Iberoamericana. Revisión Sistemática | Milena Vega Villalobos, Irleanny Solera Porras | |
| SIMULAÇÃO CLÍNICA ASSOCIADA A SIMULAÇÃO VIRTUAL PARA TREINAMENTO EM EMERGÊNCIA: ESTUDO EXPERIMENTAL, RANDOMIZADO E CONTROLADO | BERNARDO FARIA LEVINDO COELHO | |
| SIMULAÇÃO CLÍNICA PARA A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS COM SÍNDROME DE ABSTINÊNCIA ALCOÓLICA | Natália Priolli Jora Pegoraro | |
| SIMULAÇÃO REALÍSTICA DE ALTA FIDELIDADE. ESTAMOS MENSURANDO SEUS RESULTADOS APROPRIADAMENTE? | Rafael Barbosa Alcântara | |
| TRANSFERENCIA DE HABILIDADES COMUNICATIVAS CON SBAR DESDE SIMULACIÓN A LA EXPERIENCIA CLÍNICA | Cynthia Fabiola Vega Retamal | |
| TREINAMENTO DE HABILIDADES NÃO TÉCNICAS EM EMERGÊNCIA NO CIRCUITO DE OXIGENAÇÃO POR MEMBRANA EXTRACORPÓREA | Mariana Von Held Almeida | |
| USO DO INSTRUMENTO DEBRIEFING ASSESSMENT FOR SIMULATION IN HEALTHCARE (DASH) EM UM CENTRO DE SIMULAÇÃO | Maria Eduarda da Costa Brandão Justino | |
| VALIDACIÓN DE LA SIMULATION EFFECTIVENESS TOOL MODIFIED (SET-M), EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE ARGENTINA Y ESPAÑA | CAROLINA MARIA ASTOUL BONORINO | |
| VIDEOFEEDBACK COMO FERRAMENTA AVALIATIVA DA AQUISIÇÃO DA HABILIDADE DE COLETA DE PAPANICOLAOU APÓS SIMULAÇÃO CLÍNICA | Rafaella Fadel Friedlaender | |
